martes, 17 de marzo de 2020

PMAR II. TAREA 3. LOS COMPLEMENTOS VERBALES. El CD y el CI.

EL COMPLEMENTO DIRECTO. (CD)

-¿Qué es?

Un complemento sobre el que recae directamente la acción del verbo.

Ejemplo: Los niños abrieron la ventana.

La ventana es el Complemento Directo (CD) porque sobre ella recae la acción de abrir.


-¿Cómo es?

El Complemento Directo (CD) solo puede ser un Grupo Nominal (GN) o un Grupo Preposicional (GP)

que empiece con A.

Ej: Jorge compró patatas fritas. (Patatas fritas es un GN / CD)

Jorge abrazó a su madre. (A su madre es GP / CD)


-¿Cómo lo reconocemos?

-El CD siempre se puede sustituir por LO / LA / LOS / LAS

Ej: Jorge dibujó una casa. (Una casa es el CD, se puede sustituir por LA: Jorge LA dibujó.)

-A veces el CD responde a la pregunta ¿Qué? Cuando le preguntamos al verbo.

Ej:Jorge dibujó una casa. (¿Qué dibujó? Una casa: una casa es el CD.)

-A veces, si la oración se puede pasar a pasiva, el CD pasará a ser el sujeto de la pasiva.

Ej: Jorge dibujó una casa. (Una casa fue dibujada por Jorge: Una casa era el CD.)




COMPLEMENTO INDIRECTO. (CI)

-¿Qué es?

Es el complemento que expresa el destinatario, beneficiario o perjudicado por la acción verbal.

Ej: La policía puso una multa a los jóvenes. (Los jóvenes serían los perjudicados, por lo tanto, a los jóvenes sería el CI.)


-¿Cómo es?

El Complemento Indirecto (CI) es SIEMPRE un Sintagma Preposicional con A.

Ej: Dieron la buena noticia a sus padres. (A sus padres = CI.)

Escribieron una carta a su abuela. (A su abuela = CI.)



-¿Cómo reconocerlo?

-Siempre se puede sustituir por LE o LES, o por SE.

Ej: Dieron la buena noticia a sus padres. (LES dieron la buena noticia. LES = a sus padres = CI)

-A veces responde a la pregunta ¿A quién?.

Ej: ¿A quién dieron la noticia? A sus padres = CI.



1.Para comprobar si has entendido bien los conceptos realiza el siguiente test.

Pincha aquí para ir al test. 


2. Realiza en tu cuaderno un esquema con los contenidos anteriores, intenta hacerlo con tus palabras y con ejemplos tuyos, para que después sea más sencillo aprenderlo.

3. Indica si el grupo subrayado es CD o CI y sustitúyelo por un pronombre (LO, LA, LOS, LAS si es CD; LE, LES, SE si es CI).
-Luis contó un chiste a sus amigos.
-La directora ha enviado el comunicado.
-María dedicó la canción a sus padres.
-El cartero entregará los paquetes en casa.

4. Indica el CD y el CI de las siguientes oraciones si los hubiera:
-Esta mañana he llamado a tus padres.
-Mañana comeremos pizza.
-Entregaron una medalla a la campeona.
-La profesora corregirá la tarea a los alumnos.
-Los alumnos envían saludos a la profesora.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: miércoles 18, 14.00.
Saludos.
 

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